Inițial, sensul interdicției era pur religios. Tabu este incapacitatea de a efectua anumite acțiuni de teama pedepsei zeilor. Ceea ce este interzis este păcatul. Tabu este un „imposibil” absolut, nu explicabil logic. Comanda supremă se leagă de omul de rând.
Originea conceptului
James Cook a întâlnit pentru prima dată acest fenomen cel mai interesant în 1771. Polinezienii l-au introdus în principalele lor tradiții, printre care se număra „tabuul”. L-a frapat atât de tare încât legendele despre ciudăţenia „sălbaticilor” s-au compus şi au trecut din gură în gură multă vreme. Puritatea spirituală a populației locale, capabilă de o credință sinceră și irezistibilă, a fost, poate, principalul factor care s-a exprimat în acest concept. Pentru sălbatici, tabuul este cea mai în altă interdicție, un blocaj psihologic, a cărui încălcare ar putea provoca chiar moarte subită și nerezonabilă. Așa era puterea credinței lor!
Utilizarea modernă a termenului „tabu”
Volumul și nemărginirea conceptului de „tabu” le-a plăcut foarte mult oamenilor de știință. Este
treptata intrat în sociologie, psihologie și în alte științe. Tabu este conceptul de „sacru”, „interdicție”. Oamenii de știință și-au extins semnificativ sensul, regenerându-l într-o structură complexă, împletind și îmbinând ambele interpretări într-un termen pe mai multe niveluri, care în timp capătă din ce în ce mai multe semnificații. Principala, desigur, este interdicția. Dar poate avea multe nuanțe și baze asociate cu cele mai subtile niveluri ale psihologiei umane.
Pentru știință, un tabu nu este mai probabil o interdicție religioasă, ci o normă morală în legătură cu obiecte sau fenomene. Părți ale corpului sau personalității pot fi sacre sau interzise. Există o carte „tabu” sau informații care, din anumite motive, nu sunt distribuite într-o gamă largă.
Tabu în educație
Conceptul este foarte figurativ. Imaginația noastră îl asociază cu orice interdicție care nu este foarte convenabil, din anumite motive, de explicat. De exemplu, este foarte dificil să explici unui copil mic sensul cuvintelor obscene. Părinții de multe ori nu pot răspunde copiilor lor la întrebarea de ce aceste cuvinte nu ar trebui folosite - adulții nu se limitează. Bebelușii sunt învățați că aceste cuvinte sunt tabu. Mamele, fără să se gândească măcar la sensul a ceea ce se întâmplă, își inspiră copilul cu un concept aproape primitiv de prohibiție. Deci, pentru un bebeluș, un tabu este o regulă inspirată de autoritatea mamei (tatălui), a cărei încălcare va atrage cu siguranță mânia părinților. Aceasta este foarte departe de o explicație civilizată a sensului a ceea ce se întâmplă, dar este convenabil.
Din păcate, metodele „conveniente” de creștere duc larestricții care îi dăunează la vârsta adultă. O persoană dezvoltă nu numai obiceiul de a nu face anumite acțiuni sau de a nu folosi anumite cuvinte, ci și o atitudine rigidă de a se închina autorităților pe care le-au fost părinții lui în copilărie. Atunci este foarte greu să scapi de atașamentul psihologic față de autoritarism, este aproape imposibil de unul singur, este atât de adânc înrădăcinat în personalitate. Acest fapt împiedică creșterea în continuare și dezvoltarea armonioasă a unei persoane, atingerea propriilor obiective.
