Funcțiile muzeelor: esența și semnificația muzeelor

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-12 12:05

Muzeul este o instituție socială specială care îndeplinește multe funcții socio-culturale. Este logic să luăm în considerare conceptul și funcțiile unui muzeu în condiții moderne, deoarece trecerea timpului influențează foarte mult această definiție.

Esența muzeului

Muzeul este un tip special de instituție culturală, care este o expresie concentrată a culturii prezentului și trecutului. Prin această instituție socială, o persoană se poate adapta la condițiile în continuă schimbare ale lumii înconjurătoare. Fiind într-un muzeu, o persoană intră într-un dialog cu cultura și evenimentele istorice, care formează gama sa de idei de valoare. Fiecare vizitator percepe exponatele muzeului în felul său și de aceea înțelegerea și analiza necesită o explicație și o contemplare separată. Muzeul permite unei persoane să-și formeze o viziune holistică asupra trecutului și prezentului prin propriile eforturi mentale, precum și depășirea stereotipurilor externe și personale și a barierelor interne.

La care contribuie implementarea principalelor funcții ale muzeuluistabilirea de relaţii socio-culturale în societate. De asemenea, îndeplinește funcția de a asigura interacțiunea diferitelor culturi, studiind tradițiile naționale și moștenirea culturală.

Concept

Conceptul de muzeu este asociat cu natura dihotomică a obiectivelor sale: conservarea moștenirii istorice și culturale pentru generațiile viitoare și deschiderea sa simultană către contemporani. Chiar cuvântul „muzeu” ne-a venit din Grecia Antică - museion - templul muzelor.

În Grecia Antică, totuși, conceptul de muzeu diferea semnificativ de ideea sa modernă: muzeul era un loc de contemplare și cunoaștere cuprinzătoare a lumii din jur, un loc de reflecție.

Enciclopedia Rusă definește un muzeu ca fiind o instituție multifuncțională a memoriei sociale condiționată din punct de vedere istoric, prin care publicul trebuie să păstreze și să reprezinte un grup special de obiecte culturale și naturale pe care societatea le definește ca fiind deosebit de valoroase.

Componentele conceptului de muzeu se numesc:

Colecție de articole, colecție semnificativă ca valoare.
„Templul Muzelor” - un spațiu pentru acțiune colectivă și colecție de diverse lucrări în scopul unei înțelegeri ulterioare.
Comunicare despre valorile prezentate.

Conceptul de muzeu include și un fenomen specific al memoriei socio-culturale: un muzeu este creat și există pentru a păstra memoria, precum și pentru a stabiliza valorile și normele comune în societatea existentă.

Muzeul se numește cultural-o instituție de învățământ și cercetare care stochează, colecționează, înregistrează, studiază și popularizează monumente de cultură, istorie și natură în conformitate cu funcțiile sale sociale ale muzeului. Această definiție conține o legătură strânsă între muzeu și funcția sa socială - exponatele în acest caz joacă rolul de surse directe de informații despre cultura, istoria, natura societăților sau zonelor individuale.

În definirea acestui concept, prioritatea este de natură educațională, științifică și de cercetare, care servește la satisfacerea nevoilor societății în utilizarea și păstrarea obiectelor din realitatea înconjurătoare ca elemente de memorie istorică, valoare estetică și informații sociale.

Muzeul este conceput pentru a acumula și stoca informații, precum și pentru a identifica diferite modele care se referă la procesele de studiu, precum și transferul de cunoștințe prin exponate muzeale. Privit din acest punct de vedere, muzeul este atât o instituție socială, cât și o sursă de informații.

În vremurile moderne, pe lângă procesele de cunoaștere istorică, precum și transferul de cunoștințe și experiență și înțelegere culturală și filozofică, o componentă de valoare estetică este investită și în conceptul de muzeu. Acum muzeul a devenit și un centru cultural și un instrument puternic de impact social și cultural. În acest moment se activează și componenta comunicativă, ceea ce presupune crearea conștientă de fonduri muzeale pentru a transmite informații complexe prin acest canal de comunicare specific.informatii despre mediu. Astfel, se creează un dialog special, care are ca scop crearea unei viziuni holistice comune asupra exponatelor muzeale.

Funcții

Muzeul conține multe funcții, totuși, de regulă, se disting două dintre cele mai de bază funcții ale muzeului:

Funcția de documentare.
Funcție educațională și educațională.

Documentație

Documentarea presupune o structurare organizată și intenționată a reflectării diferitelor evenimente, fenomene și fapte istorice, precum și procese socio-culturale prin intermediul exponatelor muzeale. Această funcție de muzeu este implementată în cursul cunoașterii și studiului exponatelor pentru descrierea științifică ulterioară a obiectelor. Datorită unor astfel de descrieri detaliate, vizitatorii pot percepe corect și obiectiv obiectele prezentate în muzeu.

Educație

Funcția educațională a muzeului se bazează pe impactul exponatelor asupra vizitatorilor muzeului. Acesta din urmă se exprimă într-o cantitate mare de informații pe care le primește fiecare persoană care se cufundă în spațiul informațional al muzeului. În procesul de implementare a acestei funcții a unui muzeu modern, nevoile culturale și cognitive ale societății sunt stimulate și satisfăcute. Această funcție se manifestă și prin diverse forme de expoziție și activități culturale și educaționale.

Funcțiile socio-culturale ale muzeului sunt de mare importanță, îninfluențând semnificativ percepția, educația și relațiile oamenilor din societate. În societatea modernă, vizitarea muzeelor este considerată o adevărată îndatorire socială, istorică și culturală: oamenii sunt sensibili la memoria culturală și istorică, conservând-o cu grijă și transmițând-o din generație în generație. Acest rol al muzeului este facilitat de funcțiile suplimentare pe care le îndeplinește împreună cu cele principale:

Funcția comunicativă (socială) a muzeului.
Funcția impactului simbolic asupra societății.
Funcția de organizare a timpului liber util.
Funcția de conservare universală a memoriei naționale și cultural-istorice.
Funcție socio-culturală.
Funcția interacțiunii în diverse sfere ale societății și ale individului.
Funcția activităților muzeale profesionale.

Funcțiile unui muzeu în societatea modernă sunt destul de extinse, deoarece muzeul joacă multe roluri culturale, istorice, sociale și educaționale semnificative.

Funcție socio-culturală

Fie că este o funcție a unui muzeu de istorie locală sau o funcție a unui muzeu școlar, în cadrul rolului socio-cultural, această instituție culturală devine un fel de intermediar între vizitatori și exponatele muzeale prezentate. Acest fenomen relevă specificul muzeului ca sistem de comunicare, ceea ce contribuie la definirea lui ca instituție socio-culturală. Realizând această funcție, muzeul apare ca un centru de informare și comunicare, prin care societateaare ocazia de a-și satisface nevoile în conservarea și utilizarea ulterioară a obiectelor realității înconjurătoare ca dovadă a realității obiective.

Astfel, muzeul îndeplinește și funcția de a transfera cunoștințe semnificative din punct de vedere social. Obiectele de cultură și istorie sunt atent cercetate și prezentate ca surse primare de cunoaștere, ținând cont de înțelegerea existentă a scopului muzeului însuși și a rolului și funcțiilor acestuia în societatea modernă.

Activități de petrecere a timpului liber

Această funcție de distracție a muzeelor (știri locale, istorice - nu contează) se manifestă în vremurile moderne, când au început să-și realizeze scopurile și obiectivele de familiarizare a vizitatorilor cu moștenirea culturală și istorică a anumitor regiuni sau alte domenii. Îndeplinirea de către muzeu a acestei funcții este determinată de nevoia societății de forme culturale de divertisment și agrement, precum și de nevoia de dezvoltare emoțională și culturală.

Funcția de salvare a memoriei sociale

Uneori se distinge separat de funcția de documentare, deoarece unele trăsături caracteristice ale unei anumite perioade istorice își impun adesea propriile specificități asupra activității muzeale, ca urmare a faptului că muzeele sunt transformate odată cu schimbările politice, economice., sferele sociale și spirituale ale societății. Pentru diferite popoare, reprezentanți ai diferitelor grupuri sociale și rezidenți ai diferitelor țări, acest lucru se manifestă în moduri diferite, ceea ce formează propriile lor abordări speciale pentru clasificarea și sistematizarea ideilor despre lume, căutarea frumuseții, armoniei și esteticii, careconduce la apariţia unei specificităţi deosebite a reprezentării exponatelor muzeale. Cu această funcție, muzeele pot păstra memoria socială prin capturarea acesteia prin expozițiile lor.

Funcția activității profesionale a muzeului

Acest aspect se manifestă sub forma diviziunii muncii. Specializarea generală a personalului muzeului în îndeplinirea funcțiilor lor necesită un nivel suficient de ridicat de pregătire în sfera culturală, istorică și socială. În practică, această funcție este implementată în toate domeniile activității muzeale, care includ activități expoziționale, pedagogice, de restaurare, cercetare, stoc, educaționale și alte activități.

Funcția de impact simbolic

Această funcție se datorează prezenței unui strat impresionant de simboluri culturale de diferite niveluri în diferite națiuni. De exemplu, la nivel de stat pot fi denumite simboluri precum steagul, imnul, stema, în timp ce la nivel de oraș vor fi adăugate simboluri precum monumente, locuri celebre, atracții naturale și altele. Hainele naționale, instrumentele muzicale și multe altele se încadrează la nivelul cultural și de zi cu zi. Această categorie include și diverse modele de comportament și atitudini tipice, studiul trecutului și memoria socială, care pot fi demonstrate sub formă de exponate de muzeu sau alte dovezi care surprind realitatea înconjurătoare.

Funcția de interacțiune

Implementarea acestei funcții în practică are loc prin instituții speciale și instituții sociale care sunt activinteracționează cu muzee sau alte instituții precum instituții științifice, culturale sau educaționale. Sistemul unor astfel de conexiuni este foarte multiforme și divers - în primul rând, aceasta afectează instituțiile școlare și preșcolare, precum și sistemele de învățământ superior și secundar de specialitate. De exemplu, acestea pot fi excursii de grup menite să familiarizeze elevii cu obiectele de cultură și istorie.

Esența definiției unui muzeu este determinată în principal de nevoia societății de a păstra patrimoniul cultural, istoric, natural și public pentru a-l transmite descendenților, precum și pentru a reprezenta patrimoniul acumulat către contemporanii. Implementarea funcțiilor muzeale este legată de achiziționarea de colecții muzeale, la organizarea cărora participă aparatul științific și personalul profesional al muzeului. În implementarea acestora, muzeul ține cont de interesele și nevoile diferitelor grupuri sociale și, de asemenea, se bazează pe sprijinul public în crearea de expoziții și în procesul de conservare a patrimoniului cultural și istoric.