Primele doctrine ale eticii au mai bine de o mie de ani, deoarece grecii antici au început să se ocupe serios de ea. Reprezentanții tendinței sofistice în filozofie încă din secolul al V-lea î. Hr. au prezentat principalele postulate etice, stabilind că legile lor sunt fundamental diferite de cele naturale. Socrate, Platon, Aristotel au adus o contribuție uriașă la dezvoltarea filozofiei etice.
Despre istoria problemei apariției eticii ca știință
După interpretarea general acceptată, din punct de vedere filozofic, etica este la fel cu morala și morala. Acesta este un set de norme morale și etice care determină comportamentul oamenilor dintr-un anumit grup social, clasă, stat, sistem socio-istoric, societate în ansamblu. Originile lor se află în antichitatea profundă, sistemul tribal, când, pentru a supraviețui, oamenii trebuiau să rămână împreună, să coexiste cot la cot, să lupte cu dușmanii, să se apere, să construiască locuințe, să obțină hrană.
Pentru că inițial etica este „locuință comună”, „reguli de conviețuire”, dacă este traduspe cuvânt. Astfel de reguli erau necesare pentru a reglementa relațiile în cadrul clanului, tribului - așa că reprezentanții săi s-au adunat și au rezolvat în comun sarcinile necesare. Prin urmare, colectivismul, depășirea agresivității și egoismului au fost considerați principalii parametri și criterii ai normelor etice. Ulterior, odată cu ascensiunea societății umane la niveluri superioare de dezvoltare, această doctrină s-a îmbogățit cu categorii și concepte precum conștiința, prietenia, sensul vieții și al existenței etc. Învățăturile filozofice moderne susțin că etica este una dintre metodele dialectice ale cunoașterea realității, o reflectare a numeroaselor conexiuni și relații complexe între „oameni rezonabili”, natură, civilizație. Ca și în antichitate, întrebarea sa fundamentală este ce este binele și răul și cum se raportează ele la viața și scopurile unei anumite persoane care trăiesc într-un anumit stat cu anumite legi. În această lumină, morala și etica sunt împletite. Această unitate face posibilă dezvăluirea naturii valorilor morale, explicarea modului în care acestea au apărut și s-au dezvoltat și să prezică ce forme pot lua în viitor.
Etică și pedagogie
Una dintre secțiunile eticii profesionale este etica pedagogică. A luat naștere ca una dintre direcțiile științei fundamentale generale în legătură cu considerarea pedagogiei în sine ca un tip de activitate specifică. Profesorul nu numai că împărtășește cunoștințe dintr-un anumit domeniu științific. El este și profesor. Fiecare lecție a lui este, de asemenea, o învățătură de moralăadevăruri, o explicație a diverselor situații de viață și de zi cu zi, acesta este atât propriul exemplu de comportament, cât și capacitatea de a stabili relații cu elevii, de a rezolva diferite tipuri de conflicte. Regulile de bază ale eticii sunt asociate cu tactul pedagogic. Este definită ca un sentiment de relație armonioasă între acțiunile și comportamentul profesorului în relație cu elevii, părinții și colegii. Una dintre cele mai izbitoare manifestări ale tactului pedagogic este cultura interioară a profesorului, care se mai numește și cultură morală.
Astfel, etica este cea mai importantă componentă a vieții noastre sociale și spirituale.
